学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。() 1
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运用说服时要注意的要求有()。
A. 明确目的性
B. 富有知识性、趣味性
C. 注意时机
D. 以诚待人
E. 调动学生的主动性
创造性思维具有()的特征。
A. 独创性
B. 活动性
C. 敏感性
D. 定义性
E. 洞察性
美国人本主义心理学家马斯洛认为()。
A. 需要分为不同的层次
B. 需要层次的等级是绝对的
C. 较低层次的需要占有主导地位
D. 人类动机来自对事实的解释
E. 需要层次越低,力量越强大
道德情感的内容主要有()。
A. 责任感
B. 羞耻感
C. 义务感
D. 事业感
E. 自尊感