A. 毕达哥拉斯定理 B. 欧几里得定理 C. 韦达定理 D. 拉格朗日定理
A. 只有外在的美观 B. 内在的美妙 C. 与美不相关
A. 阿基米德 B. 毕达哥拉斯 C. 欧几里得
A. 钢种淬硬倾向 B. 钢中杂质元素 C. 接头含氢量及其分布 D. 拘束应力 E. 分层夹杂物
A. 可以展示教师的授课和解题思路 B. 可以增强学生的学习体验 C. 可以根据自身接受能力选择快进或者倒退 D. 有利于学生利用课余时间进行自主学习