题目内容

科尔伯格确定道德认知发展的三水平六阶段。寻求别人认可,顺从传统要求,凡是社会大众认可的,就是对的,反之是错的。这是()阶段

A. 相对功利阶段
B. 寻求认可阶段
C. 遵守法规阶段
D. 普遍伦理阶段

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当幼儿做完一个游戏之后,喜欢说:“真好玩。”这说明游戏具有()

A. 趣味性
B. 自由性
C. 虚构性
D. 社会性

为了赢得他人的赞许、认可或接纳而努力学习的动机是()

A. 自我提高的动机
B. 附属的动机
C. 认知的动机
D. 自我效能感

生殖系统先慢后快,神经系统先快后慢,这说明心理发展()特性

A. 不平衡性
B. 定向性
C. 顺序性
D. 差异性

幼儿学了“田”,再学“由”字时常把它认作“田”字,这属于()

A. 顺向逆迁移
B. 逆向负迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向正迁移

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