题目内容

将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是（）

A. 机械学习
B. 有意义学习
C. 接受学习
D. 发现学习

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婴儿教育的任务不包括（）

A. 身体发展
B. 自理能力发展
C. 认知、情感社会性发展
D. 对美的感受与兴趣的发展

儿童方位知觉发展的顺序是上下、左右、前后（）

离园时东东开心地对妈妈说：今天老师表扬我了，还给我贴了好多小星星呢。妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事，妈妈觉得孩子撒谎了，感到非常担忧，对此你认为（）

A. 东东撒谎了，必须高度重视，及时教育引导
B. 东东将想象与现实混淆了
C. 这是幼儿双重人格的表现，建议家园教育要保持一致
D. 教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法，应加以改进

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）

A. 0～1岁
B. 1～3岁
C. 3～6岁
D. 6～14岁