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小学生中,男生的注意广度高于女生。()

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语言和言语是一样的。()

广义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。()

遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。人本主义观点认为,遗忘的信息是提取不出来的。()

思维是借助言语实现的。()

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