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论述题如何理教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？

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检测原始记录应客观、真实、准确、完整，在检测现场及时记录，不能追记，不允许重抄。原始记录应字迹清楚，不得使用铅笔、圆珠笔填写原始记录，保证原始记录的可保存性。原始记录如记录有误，由检测人员采用“杠改”的形式更改，并由更改者签上名字和日期，其它人员无权更改原始记录。

A. 对
B. 错

砂浆试模是有底的。

A. 对
B. 错

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