题目内容

与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教青过程中各阶段的方向或教青情境的产物。

A. 对
B. 错

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

由在连续体所处的位置可知，"单一科目"教学活动是低结构教青活动。

A. 对
B. 错

简答题简述IMViC试验的鉴定意义。

简答题致病性葡萄球菌的鉴定特点是什么？

目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用，特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。

A. 对
B. 错