苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾在其著作《教育的艺术》中系统表述自己的教学艺术观,他认为教学和教育过程有三个源泉,分别为科学、技巧和()。
A. 方法
B. 情感
C. 价值
D. 艺术
以下不属于新课导入的基本原则的是()。
A. 针对性
B. 简洁性
C. 启发性
D. 情境性
教师逆着学生惯常的思路,出奇地提出与课文有关的情况,与学生的心理定势构成反差,让学生的思维和惯性受到“挫折”,从而激发强烈的学习兴趣,属于新课导入方式中的()。
A. 设疑导入
B. 逆势导入
C. 温故导入
D. 逆转思路导入
以下不属于课堂教学高潮要求的是()。
A. 目的明确
B. 把握适度
C. 合理分析
D. 注重过程