题目内容

()的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容,因为音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。

A. 学习成绩
B. 情感、态度与价值观
C. 教学目标
D. 教学方法

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注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身学习的愿望,是对()方面的教学评价。

A. 过程与方法
B. 知识与技能
C. 情感、态度与价值观
D. 学习成果

音乐教学评价应体现()的教育思想。

A. 音乐课程标准
B. 以审美为主
C. 以娱乐为主
D. 以人为本

对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分,要注意体现学生音乐学习的()。

A. 差异性、个体性
B. 审美性、体验性
C. 综合性、整体性
D. 抽象性、全面性

音乐教学评价方法不包括()。

A. 形成性评价与终结性评价相结合
B. 自评、互评以及他评相结合
C. 评价对象的研究与交流
D. 综合性评价与总结性评价相结合

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