下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（)
A.促进迁移原则
B.小步子原则
C.及时强化原则
D.积极反应原则
射线与物质作用的效应有（)。
A. 光电效应
B. 康普顿效应
C. 电子对效应
D. 离子对效应
E. 韧致辐射效应
国际放射防护委员会ICRP定义的防护量有（）。
A. 剂量当量
B. 当量剂量
C. 有效剂量
D. 待积剂量
E. 照射量
社会工作实践的主旨在于通过帮助弱者、处于压力和困境中的人们来促进社会的平等、公平，维护人类自身的尊严。我们需要培养社会工作者敢于尝试、勇于负责的信念和毅力，这是对工作者的（）能力提出要求。
A. 稳定的心理状态
B. 丰富的人文情怀
C. 勇敢的挑战精神
D. 扎实的技术能力
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