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可能用到的相对原子质量： H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 高中化学课程倡导评价方式的多样化，下列相关说法中不正确的是______。
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户籍警察的主要职能是执行户口管理制度，做好户籍管理和人口统计工作。( )
请阅读下面酸碱中和滴定案例片段，回答下列问题 教师活动 学生活动 课堂引入 [引入]人们常用离子的特征反应来检验一些常见离子，例如：可以利用Fe3+与SCN-反应生成血红色溶液这一性质来检验Fe3+。像这样只检验种类，不测定含量的分析方法，化学上称为定性分析。有时，我们还需要测定某些物质或元素的含量，这就需要用到另一种分析方法——定量分析。今天，我们来学习一种重要的定量分析方法——酸碱中和滴定。 概念及原理介绍 [板书]酸碱中和滴定1.定义：用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法。2.原理：酸碱中和反应实质 (a) (用离子方程式表示)则：n(H+)=n(OH-)即：c(H+)×V(H+)=c(OH-)×V(OH-) 听讲、记好笔记 认识滴定管和指示剂 [过渡]酸碱中和滴定在理论上是简单清晰的。但在具体的实践操作中，还有两个关键需要克服。A.准确测定参加反应的两种溶液的体积：B.准确判断中和反应恰好进行完全(找到完全中和点)。下面就一起学习如何解决理论到实践中出现的问题。[讲评]解决办法A.准确测定参加反应的两种溶液的体积：使用滴定管(展示滴定管，放在滴定管夹上)[互动1]请大家观察自己桌上的滴定管，并试着说明它的结构特点。[讲解]酸式滴定管：盛放酸性溶液，不能盛放碱性溶液。(因为 (b) )碱式滴定管：盛放碱性溶液，不能盛放酸性溶液和强氧化性溶液。(因为橡皮管容易被腐蚀，结构决定适用范围)[互动2]为什么酸碱中和滴定中测定溶液的体积不用已有的量筒，而选用滴定管(评讲中可与量筒对比说明，并演示滴定管用于精确的测量放出的液体的体积。)B.准确判断中和反应恰好进行完全——选用合适指示剂。(指导阅读材料) [互动1]学生观察讨论，举手发言，并最后总结：1)内径均匀、带有刻度的细长玻璃管：0刻度在上、从上往下分布刻度、最大量程下端有一段无刻度。2)滴定管上标有参数——温度、最大量程。3)下端有控制液流的活塞(一种是普通玻璃活塞、另一种是橡皮管和玻璃球组合的阀)[互动2]精确度更高、能精确到 (c) ；便于控制液流。[互动3]学生阅读后总结：1)变色点尽量接近完全中和点时溶液的pH；2)变色要灵敏、明显；3)…… 认识滴定管和指示剂 [互动3]既然指示剂的选择直接关系到酸或碱的用量，因此，必须是最合适的指示剂。如何选择指示剂呢[板书]选择指示剂的原因：一般是 (d) 。[说明]决不用石蕊(颜色不易辨别，且变色范围过大)强酸——强碱：……强酸——弱碱：……弱酸——强碱：…… 演示实验操作 [过渡]下面以0.1000mol/L HCl溶液滴定NaOH溶液为例，讲解中和滴定实验的操作步骤和注意事项。 学生听讲并留心观察 在该教学演示操作过程中，对于以下各项因操作不当引起的实验误差，用“偏高”、“偏低”或“无影响”等填空： 1)锥形瓶用蒸馏水洗净后，又用NaOH溶液润洗，使滴定结果______。 2)滴定前仰视，滴定终点俯视，使滴定结果______。 3)用含有Na2CO3杂质的NaOH固体来配制待测溶液，则测得的NaOH的浓度______。
近代警察的职能是独立的，并且主要集中于警察机关。( )
逮捕是刑事侦查措施中最为严厉的一种，直接涉及公民的人身自由。( )
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