有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( )
A. 持续性延长
B. 目的性增强
C. 细致性提高
D. 概括性增强
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在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
A.图上有些什么呢?
B.图上的小松鼠在做什么呢?
C.这张图告诉我们一件什么事呢？
D.图上讲的是个什么故事?
【第5章】观察力不属于智力范畴，不需要对幼儿有意培养。
A. 对
B. 错
【第5章】两岁以前，触觉在儿童认知生活中具有不可替代的作用。
A. 对
B. 错
【第5章】感知觉在幼儿的认识活动中仍占主导地位。
A. 对
B. 错
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