A. 多以鼓励或奖励的方式,对学生的美术学习做出反馈 B. 学习内容应该注意满足学生的需要,与他们的生活经验相联系 C. 多做些强化训练,让学生的专业水平达到新高度 D. 使学生在美术学习活动中获得愉快和积极的体验
A. 比较法 B. 情景法 C. 辩论法 D. 提问法
A. 提高学生身心发展水平 B. 促进学生全面的发展 C. 成为一个优秀的艺术家 D. 激励学生改正不好的缺点
A. 直接材料 B. 直接人工 C. 制造费用 D. 废品损失