题目内容

在项目教学中，教师扮演的是指导、把关、帮助学生改进的角色。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

花花，小学二年级学生，出生在一个高级知识分子家庭，父母对她的要求和期望都很高。考试如果没得前三名，父母就会罚她闭门思过；妈妈还经常拿同事的孩子和花花比，这让花花感到很不耐烦。自尊心很强的花花下定决心：期末考试一定要考个第一名给父母瞧瞧。但是，在期末数学考试时，有一道题花花苦思冥想也没有解答出来。情急之余，她趁老师不注意悄悄问同桌，结果却被考场外的巡视老师逮个正着，考试成绩也做了零分处理。班主任老师把这一情况告知了花花的父母，他们感到意外的同时也很生气，回到家把花花大骂了一顿。尽管花花意识到了自己的错误，但父母根本不听她的解释却让她很伤心。此后，花花变得闷闷不乐，对学习也渐渐失去了兴趣，也不愿意和同学来往。看到这样的情况，花花的老师和家长都很着急，他们来向社工求助。
问题：
1．在上述案例中，花花主要面临的困境有哪些？
2．针对花花目前的困境，社会工作者应该采取什么样的介入策略？

在项目教学中，要重视合作教学、教师团队合力发挥。()

阅读以下技术说明，根据要求回答问题。
[说明]
某公司A楼有40层，每层高3.3m，同一楼层内任意两个房间最远传输距离不超过90m，A楼和 B楼之间距离为500m，需在整个大楼进行综合布线，结构如图2-34所示。为满足公司业务发展的需要，要求为楼内客户机提供数据速率为100Mbps的数据、图像及语音传输服务。
综合布线系统由6个子系统组成，将图2-34中(1)～(6)处空缺子系统的名称填写在答题纸对应的解答栏内。

第二部分
滨海中学定于2004年12月18日(星期六)举 (1)建校100周年庆典活动。敬请曾在母 (2)工作、学习过的广大校友,届时 (3)临。
海滨中学校庆筹委会
2004年10月20日
(1)