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为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校课外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。

A. 老有所养
B. 老有所为
C. 老有所依
D. 老有所医

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A. 组织居民的互助交流活动,增进相互了解
B. 经常走访居民家庭,了解居民需求
C. 及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D. 处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

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