学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是（） A．灵活性 B．自愿性 C．实践性 D．全体性
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班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（） A．观察法 B．访问法 C．问卷法 D．作品分析法
课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于（） A．实践课堂所学知识 B．扩大学生生活范围
在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是（） A．行为主义理论 B．人本主义理论 C．认知行为理论 D．精神分析理论
直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性心理特征称为（） A．人格 B．能力 C．性格 D．气质
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