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内生增长是指完全通过现有资产和业务,而非通过兼并收购方式实现的销售收入和利润的增长。它是产生于20世纪80年代中期的一个西方宏观经济理论分支,其核心思想是认为经济能够不依赖外力推动实现持续增长,内生的技术进步是保证经济持续增长的决定因素。
根据上述定义,下列属于内生增长的是()。

A. 20世纪60年代,日本在美国的庇护下,经济实现迅速腾飞
B. 第三次科技革命的发生和扩展,刺激产生了新一代的技术强国,如印度、中国等
C. 中东各石油国组成“石油输出国组织”,联合一致,提高石油价格,实现了经济快速增长
D. 某国独立后,自行研究发射了原子弹、人造卫星等,刺激了经济的腾飞

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下列影视剧情景设计符合历史常识的是()。

A. 燕子丹与荆轲分坐八仙桌两侧,秉烛夜谈,谋划赴咸阳刺杀秦王计划
B. 毛泽东与李宗仁幽默地说:德邻先生,你这次归国,是误上了贼船啊
C. 魏征劝谏李世民时,说道:陛下当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D. 越王勾践兵败后给吴王夫差当奴仆,以红薯充饥,每晚则睡在柴垛上

有一、二、三、四4个班组,一班、二班共有80人,二班、三班共有87人,三班、四班共有92人,则一班、四班共有多少人?

A. 86
B. 85
C. 84
D. 83

从30个白球20个黑球共50个球中随机抽取两次(放回抽样),问抽一黑球与一白球的概率是多少?两次都是白球与两次都是黑球的概率各是多少?

近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。
作者接下来最有可能介绍的内容是(),

A. 学术不端行为屡禁不绝的根本原因
B. 提高科研人员学术道德水平的措施
C. 当前我国高校学术评价体系存在的弊端
D. 如何构建科学公正的学术评价体系

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