学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )
A. 无意记忆
B. 有意记忆
C. 创造想象
D. 再造想象
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想象是对大脑已有表象进行加工改造,形成新形象的过程,其功能不包括( )
A. 替代
B. 调节
C. 补充
D. 协同
有意想象也称随意想象,指有预定目的和自觉进行的想象,有时还需要一定的意志努力。例如,在居室装修,对房间布置进行的想象。有意想象不包括( )
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 幻想
D. 梦
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”李清照的这首《如梦令》体现了思维的( )
A. 间接性
B. 敏捷性
C. 概括性
D. 深刻性
技术工人在对一台机器进行维修时,一边检查一边思考故障的原因,直到发现问题排除故障为止。这一过程中( )占据主要地位。
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直觉思维