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某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题，并对学生的解题结果进行了统计和分析。（可能用到的相对原子质量：H l C l2 N 14 O16）【试题】设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述错误的是（）。A．18gH20中含有的质子数为l0NAB．12g金刚石中含有的共价键个数为4NA。C．46gN02和N204混合气体中含有的原子总数为3NAD．1 mol Na与足量的02反应，产生Na20和Na2

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化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。（1）请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。（2）试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。

阅读下面的材料，回答问题：教师在课堂上演示物质性质的实验，不仅是为了加深学生对物质性质的印象．也是帮助学生构建知识、培养学生科学思维及环境意识的重要途径。原教材中有浓硫酸和蔗糖制成“黑面包”的经典实验：取20g蔗糖，放入烧杯，加2 mL水．再加l5 mL浓硫酸，搅拌，混合物迅速变黑，上涨越过烧杯口．同时放出大量气体。现教材提供的做法：取2g蔗糖，放入大试管中，加入约5 mL浓硫酸，搅拌，然后塞上带

化学品若使用不当，可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用，则可以创造财富，造福人类。（1）简述在中学化学教学中，化学品安全知识教育的主要内容。（2）请说明如何在化学教学中培养学生对化学的积极情感。

阅读下面材料，回答有关问题：有两位化学教师针对同一教学内容，根据教学目标、教学重点、教学难点以及学生实际，分别设计了两种不同类型的课堂教学。教师甲：为学生创设一个个具体的学习情境，并引导学生逐一解决问题。教师乙：以实验为基础，组织学生开展一系列探究活动，最终达成教学目标：（1）请指出上述两位教师所采用的教学方法，并加以分析与评价。（2）简述采用“教师乙”的教学方法的基本要求。