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幼儿教育的目标必须覆盖体育、智育、德育、美育等各个方面,否则会影响幼儿的全面发展。( )

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幼儿教育是幼儿教师的事情,保育员只需安排好幼儿的生活就可以了。( )

制订幼儿教育目标时,只需要考虑幼儿的年龄特点就行了。( )

幼儿日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。( )

教育机构的作用不是万能的。( )

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