使用自由联想、双生子比较、家谱分析等方法研究个体心理差异的心理学家是 ( )
A. 高尔顿
B. 达尔文
C. 罗杰斯
D. 斯金纳
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“性相近,习相远”这一观点的提出者是 ( )
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 老子
15.观察学习的心理过程包括
A. 行动
B. 保持
C. 动作再现
D. 动机
E. 注意
14.芝加哥机能主义代表人物有
A. 杜威
B. 安吉尔
C. 卡尔
D. 苛勒
E. 考夫卡
13.格式塔学派的主要代表人有
A. 舒曼
B. 考夫卡
C. 惠特海默
D. 苛勒
E. 卡咨
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