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创造性游戏的突出特点是有序性,规则游戏的突出特点是虚构性。()

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文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。()

看图讲述活动中,教师出示图片时必须一次性出示。()

谈话活动侧重语言表达和语言交流,科学领域的“总结性谈话”比较侧重于全面、深刻的认识某一事物。()

谈话的语言属于对话范畴,讲述不同于谈话,讲述是一种独白。()

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