题目内容

学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。

A. 对语言的理解和产生
B. 发音和词汇
C. 语音和句子
D. 语言形式和语言运用

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处于前语言发展的()阶段的婴儿通常会喁喁作声。

A. 音节发声
B. 单音发声
C. 双音发声
D. 前词语发声

()是儿童感知和理解语言的行为表现。

A. 表述
B. 早期阅读
C. 倾听
D. 文学欣赏

前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。

A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 2.5

听说游戏的基本步骤是()

A. 教师引诱游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏
B. 设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——先生领导游戏
C. 设置游戏情景——交代游戏规矩——老师引导游戏——幼儿自主游戏
D. 教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则

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