A. 损害的发生是教育法律救济的基础 B. 教育法律救济的目的是补救受害者的合法权益 C. 教育法律救济具有权利性 D. 教育法律救济不具有监督性
A. 坐有坐相 B. 跷二郎腿 C. 站有站相 D. 斜倚斜靠
A. TX3001A B. TX3000A C. TX3004 D. TX3016A
A. 春山暖日和风 B. 啼莺舞燕 C. 杨柳秋千院中
A. 人员行为规范 B. 排班与考勤 C. 人员培养 D. 人员沟通