A. 教学的准备 B. 教学的反思 C. 教学的实施 D. 教学的评价
A. 模糊技巧 B. 委婉技巧 C. 表述技巧 D. 幽默技巧
A. 概念 B. 逻辑 C. 判断 D. 推理
A. 《尚书》 B. 《论语》 C. 《周易》 D. 《春秋》
A. 体验 B. 比较 C. 探究 D. 合作