A1/A2型题 下述哪项符合肠易激综合征的典型临床表现()
A. 发热、便秘3个月,伴下腹痛、大便表面带血
B. 间断右下腹痛4年,加重伴发热2个月
C. 腹泻、左下腹痛6天,伴里急后重,口服利复星后有所好转
D. 间断腹泻3年,加重并便鲜血1个月,里急后重,应用利复星后无效
E. 间断大便次数增多10年,精神紧张后加重,无便血,便前腹痛,便后缓解,服得舒特后缓解
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A1/A2型题 骨髓增生异常综合征患者外周血中原始细胞为7%,骨髓中幼粒细胞发现有Auer小体,此时分型应属于()
A. 难治性贫血(RA.
B. 环形铁粒幼细胞性难治性贫血(RAS)
C. 难治性贫血伴原始细胞增多转变型(RAEB-T)
D. 难治性贫血伴原始细胞增多(RAEB.
E. 慢性粒-单核细胞性白血病(CMML)
B型题 毒性弥漫性甲状腺肿()
A. TSAb阳性
B. 甲状腺摄碘率增高伴高峰前移
C. T3、T4增高,甲状腺摄碘率降低
D. 大量淋巴细胞浸润甲状腺
E. 有机碘治疗
案例分析题一般资料:求助者,男性,18岁,高一学生。案例介绍:求助者现在是高一的学生,在班级里求助者和同学的关系一般。求助者刚进入高中,学习压力比较大,而且老师的管理也比较严格,学习比较辛苦。求助者学习很努力,班主任老师每天都要督促大家学习,求助者有一次上课瞌睡,被班主任看到了当众严厉批评了他,还罚他打扫一周的卫生,求助者不服,找到班主任讲理,又遭到班主任的批评,为此求助者非常生气,之后常常在上课的时候睡觉,班主任非常生气,于是向求助者的父母反映这件事情。求助者认为是班主任看不惯自己,因此很痛恨班主任,但自己又很无奈。一气之下回家不上学了,整天在家里玩网络游戏,父母多次劝求助者回学校上课,但是求助者听不进去,还说父母也和老师一样看不惯自己,经常为了一点小事就和父母吵架。两个月以前求助者在吃鱼的时候,被鱼刺刺到嗓子眼了,当时心慌、出冷汗,恐惧。去医院把鱼刺取出来以后求助者还认为鱼刺还在嗓子眼里,认为鱼刺会导致嗓子发炎以至于腐烂,以后自己就很难进食了。所以自此之后求助者就只喝粥,说别的东西已经咽不下去了,求助者很快就从135多斤降到90斤左右,而且头发发黄,皮肤也变得很暗淡。求助者多次去医院进行治疗,医生都说求助者没有任何疾病,求助者父母多次给儿子讲道理、规劝都无济于事,求助者还认为自己的父母不理解自己,对自己的儿子那么残忍,经常为了这件事情与父母吵闹,求助者内心极度痛苦,求助者想解决自己与父母之间的关系,来做心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母均是农民.母亲在年轻的时候"曾被诊断为精神病患者"。求助者从小性格内向偏执,和小朋友们不怎么来往,不合群,自己没有知心的朋友,总是觉得求助者与小朋友们格格不入。求助者的学习成绩一般,勉强考上高中。请根据案例,回答下列问题: 若本案例中的咨询师使用认知行为疗法,其原理及特点是什么?
A1/A2型题 高血压伴肾功能衰竭、高血钾时,选用下列药物应慎重的是()
A. 氢氯噻嗪--利尿剂
B. 硝苯地平缓释片--钙拮抗剂
C. 美托洛尔--β受体阻滞剂
D. 卡托普利-ACEI类药物
E. 哌唑嗪--α受体阻滞剂