有教师提出课堂教学的“三胡理论”：课堂上允许学生胡思乱想，鼓励学生胡说八道，倡导学生胡作非为。从基础教育新课程改革的精神看，“三胡理论”（）①强调教师中心的同时，凸显了学生的主体地位；②强调学习方式的转变，关注学生学习的过程与方法；③符合以人为本的教学理念，有利于学生综合素质的提高；④强调教师要转变角色，从授业者转变为学生发展的促进者。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
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下列汉字中，没有会意字的一组是（）。
A. 缺、地、武
B. 暂、样、头
C. 浅、有、感
D. 利、赏、教
教师应该不断反思自己的教育教学理念和行为，不断自我修正、调整和更新。下列观点和行为与之不相符的是（）。
A. 上课结束后要对课件进行完善
B. 课程结束就是教学任务完成了
C. 及时与学生交流，根据学生对知识的掌握程度调整教学内容
D. 每次上课结束后都要回忆一下教学内容和过程.并进行反思
在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的教学评价是（）
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价
在国际关系中，最为重要、最具决定意义的基本行为主体是（）
A. 国家首脑
B. 各国政府
C. 主权国家
D. 国际组织
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