题目内容

案例分析题新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工竹的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

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案例分析题为了更好地教学，提高自身的素养，某中学青年教师李某攻读了研究生，也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载，她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此，她以“学习、学习、再学习”为励志语，并将其付诸行动。多年来，她在教学和科研等方面做出了突出成绩，多次被评为优秀教师。 “她在教学和科研等方面做出了突出成绩”，说明李老师的角色认知是（）

A. 合作者
B. 学生的促进者
C. 教育教学的研究者
D. 传道、授业者

社会主义道德建设的核心是（）

A. 为人民服务
B. 爱国主义
C. 实现人的自我价值
D. 集体主义

贯彻落实科学发展观的根本方法是（）

A. 科学发展
B. 以人为本
C. 协调发展
D. 统筹发展

马克思主义哲学首要的基本的观点是（）

A. 阶级观点
B. 历史观点
C. 实践观点
D. 发展观点