题目内容

量力而行、适可而止的意思是()

A. 贪多嚼不烂
B. 欲速则不达
C. 好高骛远

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早期的学习迁移理论不包括()

A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系类比说
D. 形式训练说

在乔韩窗口理论中,自己不知道、别人知道的部分叫做()

A. 未知的我
B. 盲目的我
C. 公开的我
D. 秘密的我

大学生常见的不良情绪有()

A. 愤怒
B. 抑郁与冷漠
C. 嫉妒
D. 焦虑

下列属于加涅划分的学习类型的是()

A. 概念学习
B. 刺激-反应学习
C. 规则的学习
D. 言语联想学习

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