关于群体传播在健康教育与健康促进中的应用，下列叙述正确的是（）
A. 在实践中，群体传播可用于不同目的的健康教育与健康促进活动
B. 群体与群体之间的传播有会谈、座谈，也有电视电话会议等形式
C. 可通过组织目标人群中的代表，召集专题小组讨论深入收集所需的信息
D. 以小组形式开展健康教育活动，传播卫生保健知识和技能
E. 利用群体的力量来帮助人们改变健康相关行为，是行为干预的一种有效策略
下列关于反馈的叙述，正确的有（）
A. 反馈越及时，越充分，越真实准确无误，则越有利于传播双方的信息沟通
B. 反馈是在人际传播中直接获得受传者的主动反映情况
C. 反馈是在问接传播中，传播者需要运用反馈机制去收集受传者对信息的被动反应
D. 反馈是体现社会传播双向性和互动性的重要机制
E. 反馈是传播过程中不可缺少的要素
在传播活动中传播双方相互依存的一种默契关系是指（）
A. 共同经验域
B. 契约关系
C. 反馈
D. 了解
小组讨论的准备步骤包括（）
A. 明确讨论主题，拟定讨论提纲
B. 小组成员越多越好
C. 尽量安排在所有参与者认为较为合适的时间
D. 讨论时间一般掌握在1个半小时左右
E. 座位应围成圆圈式或马蹄形
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