A. 有助于学生认识自己,克服心理障碍,纠正不良行为,改善学习方法 B. 有利于教师提高工作能力和教学工作 C. 有利于社会的进步与发展 D. 为学校领导者服务,帮助他们解决管理方面存在的教育与心理问题
A. 达标率 B. 百分率 C. 形成率 D. 参加率
A. 应用完整的、系统的健康模式 B. 通过改善物质环境促进儿童的健康状况 C. 把区域和地方的卫生服务与学校区分开 D. 增加妇女和女孩在杜区内享有教育和保护健康方面的公平性
A. 观察法 B. 问卷 C. 记录 D. 自我报告
A. 近视 B. 高血压 C. 贫血 D. 鼻炎