A. 讲解 B. 谈话 C. 报告 D. 讨论 E. 参观
A. 抽象 B. 模块化 C. 自底向上 D. 信息隐蔽
A. 阅读技能 B. 体操技能 C. 运算技能 D. 骑车技能 E. 记忆技能
A. 国家保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 家庭保护 E. 司法保护
A. 适应教育对象的特点 B. 体现教师的个性和风格 C. 尊重教育规律 D. 适应教学内容的特点 E. 多种技能综合运用