题目内容

( )是教育心理学的发展时期的主要研究领域。

A. 教学理沦
B. 学习理论
C. 个体差异
D. 认知理论

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文化分析有哪些视角

20世纪60年代初,由( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。

A. 维果茨培
B. 桑代克
C. 布鲁纳
D. 乌申斯基

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