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教学中教师应如何激发学生的学习动机?

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阅读下列材料,然后回答后面的问题。 材料 近年来有两封写于1946年,又尘封了五十多年的密信公之于众: 其一为《张学良致周恩来》:“别来十年,时为想念,(兄)当有同感。现日寇已经驱出,实(为)最快心之事。尔来兄又奔走国事,再作红娘,愿天相(助),早成佳果,此良所视想(者)也。近日友人惨死,数难闻之,为之一痛,只心吊而已。良一切尚好,勿念,余不尽一。” 其二为《周恩来复张学良》:“为国珍重,善心自养;前途有望,后会有期。” 张学良在信中所说的“尔来兄义奔走国事,再作红娘”,指的是什么事?此事结果如何?

阅读下列材料,然后回答后面的问题。 材料 近年来有两封写于1946年,又尘封了五十多年的密信公之于众: 其一为《张学良致周恩来》:“别来十年,时为想念,(兄)当有同感。现日寇已经驱出,实(为)最快心之事。尔来兄又奔走国事,再作红娘,愿天相(助),早成佳果,此良所视想(者)也。近日友人惨死,数难闻之,为之一痛,只心吊而已。良一切尚好,勿念,余不尽一。” 其二为《周恩来复张学良》:“为国珍重,善心自养;前途有望,后会有期。” 周恩来在信中写道“前途有望,后会有期”,表达了他什么样的愿望?

阅读下列材料,然后回答后面的问题。 材料 19世纪末20世纪初和20世纪三四十年代,帝国主义争夺世界霸权的斗争愈演愈烈,世界局势日趋紧张,酿成了两次世界大战。 指出导致第一次世界大战的三对基本矛盾。导致第二次世界大战的矛盾与第一次世界大战相比有何不同?

阅读下列材料,然后回答后面的问题。 材料 19世纪末20世纪初和20世纪三四十年代,帝国主义争夺世界霸权的斗争愈演愈烈,世界局势日趋紧张,酿成了两次世界大战。 两次世界大战在性质上有何不同?

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