1955年，联邦德国各州州长签订了规定各州各类学校的统一名称，促进了德国教育制度的统一的（）
A. 《基础学校法》
B. 《汉堡协定》
C. 《高等学校总纲法》
D. 《杜塞尔多夫协定》
在英国教师的职前培养模式中，主要培养小学教师的模式是（）
A. “3+1”模式
B. “3+2”模式
C. “4+0”模式
D. “3+2+1”模式
“国际教育”的观念基础主要是（）
A. 历史主义
B. 国际主义
C. 世界主义
D. 普世主义
以下不属于20世纪80年代比较教育“反省期”中开展的争论是（）
A. 关于结构功能理论分析框架的争论
B. 关于比较教育中意识形态的争论
C. 关于比较教育学科性质的争论
D. 关于依赖理论的争论
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