题目内容

Микротекст 9 Абрамцево —— небольшая усадьба ( 庄园 ) под Москвой, своеобразный центр культурной жизни России. Большая группа талантливых писателей, художников, музыкантов связала свою жизнь с этим замечательным уголком России. С 1843 года по 1859 год здесь жил и работал известный русский писатель С. Т. Аксаков. Он всей душой полюбил местность Абрамцева с его удобными деревянными домами, аллеями, лесами и рекой. Здесь он написал свои лучшие произведения. Многие выдающиеся деятели искусства часто бывали в Абрамцеве в гостях. Сюда приезжали и писатели Тургенев и Гоголь. После смерти Аксакова в 1870 году усадьбу приобрёл С. И. Мамонтов, известный строитель железных дорого в России. Мамонтов был любителем искусства и сам занимался им. Двери дома широко открылись друзьям Мамонтова. Сюда приезжали художники Репин, Серов. Теперь на территории усадьбы работает Государственный историко-художественный и литературный музей. В комнатах сохранилась обстановка конца XIX века. Кто часто бывал в гостях в Абрамцеве при жизни Аксакова

A. Тургенев и Гоголь.
B. Репин и Серов.
C. Выдающиеся деятели искусства.

查看答案
更多问题

Микротекст 11 Бабушке с внуком досталось верхнее место в вагоне. Одно на двоих. Внуку нравилось спать на верхнем месте, но бабушка была на этот счёт другого мнения. Служащий в кассе очень сочувствовал ( 同情 ), но другого билета у него не было. " Вам уступят нижнее место ", —— сказал он. Служащий в вагоне тоже проявил заботу о бабушке. " Конечно, вам будет неудобно, —— сказал он, —— но вам уступят нижнее место ". Сосед встретил бабушку с глубоким пониманием. Он как-то постеснялся, что не может ей оказать немедленную услугу, поскольку сам едет на верхней полке. Потом пришла соседка. Она была старше бабушки, конечно, не могла лезть наверх. Пришел последний пассажир, молодой и сильный. Ему изложили бабушкину просьбу.Он поднял брови и гордо посмотрел на спутников. —— Мне положено нижнее место, —— четко произнес он. —— Положено. По закону. Как относился к бабушке первый сосед

A. С сочувствием.
B. Четко
C. Гордо.

Микротекст 11 Бабушке с внуком досталось верхнее место в вагоне. Одно на двоих. Внуку нравилось спать на верхнем месте, но бабушка была на этот счёт другого мнения. Служащий в кассе очень сочувствовал ( 同情 ), но другого билета у него не было. " Вам уступят нижнее место ", —— сказал он. Служащий в вагоне тоже проявил заботу о бабушке. " Конечно, вам будет неудобно, —— сказал он, —— но вам уступят нижнее место ". Сосед встретил бабушку с глубоким пониманием. Он как-то постеснялся, что не может ей оказать немедленную услугу, поскольку сам едет на верхней полке. Потом пришла соседка. Она была старше бабушки, конечно, не могла лезть наверх. Пришел последний пассажир, молодой и сильный. Ему изложили бабушкину просьбу.Он поднял брови и гордо посмотрел на спутников. —— Мне положено нижнее место, —— четко произнес он. —— Положено. По закону. На какой полке бабушка доехала до места

A. На верхней полке.
B. На нижней полке.
C. На прежней полке.

Микротекст 3 Никакая планета не вызывала у людей так много интереса, как Марс (火星). Спорили не только ученые, но и люди самых разных профессий. Шли годы, менялись методы исследований, накапливались знания о природе Марса. Но на место одних загадок вставали другие. Зарубежные ученые предположили, что светлое будущее в исследовании Марса принадлежит автоматическим космическим станциям путём новых методов исследования.

A. Изучению зарубежных ученых.
B. Космической технике.
C. Всеобщим усилиям человечества.

Микротекст 7 В основе каждой национальной художественной культуры лежит народное творчество: народное искусство слова, народная музыка, народный танец. Народное творчество —— это начало всех начал, народная память, связывающая прошлое с настоящим и будущим. Оно отражает представления народа о мире, добре и зле, о справедливости. В нем выражены идеалы и вкусы народа, народная психология. Знакомство с народным творчеством помогает нам глубже понять национальную культуру.

A. Национальные идеалы.
B. Народную память.
C. Народные познания и оценка явлений.

答案查题题库