题目内容

根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童在（）阶段获得了守恒概念（）

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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A. 正确
B. 错误
C. X
D. X
E. X

A. 充分尊重患者，与他们建立平等.和睦.协作的关系
B. 充分了解患者的病情
C. 了解患者与其家庭.社会相处中存在的问题
D. 医师要对患者强制进行预后教育
E. 注意引导患者积极介入心理康复的全过程，而不是让他们被动地接受服务