为了了解健康教育计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效果评价
D. 总结评价
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在健康教育计划执行或评价过程中，目标人群由于各种原因不能被干预或评价，这是影响评价结果的什么因素（）
A. 时间因素
B. 选择因素
C. 回归因素
D. 失访
下列评价内容属于针对个体评价的是（）
A. 在项目中运用了哪些干预策略和活动
B. 项目涉及了哪些组织
C. 是否建立了完整的信息反馈机制
D. 在项目进展方面是否与决策者保持良好沟通
在下列评价设计类型巾最简单的设计方案是（）
A. 时间系列
B. 非随机比较组
C. 不设对照组的前后测试
D. 复合时间系列比较
由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，在以后又回复到实际水平的现象，称（）
A. 时间因素
B. 回归因素
C. 选择因素
D. 观察因素
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