题目内容

案例研究是一种质性研究,案例研究的最终成果既可以是案例描述本身,即(),也可以是通过案例描述,最终获得案例分析结论,即通过案例进行研究

A. 以案例作为研究结论
B. 案例观察
C. 研究案例
D. 案例研究

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同一篇课文,十个老师教能教出十种不同的内容。这说明语文教学的内容缺乏()

A. 有效性
B. 针对性
C. 具体性
D. 确定性

通过动物的行为来研究动物心理,特别是研究了动物的“学习”行为,并创造了迷路圈、迷箱和迷笼等实验工具的心理学家是()

A. 桑代克
B. 维果茨基
C. 布鲁姆
D. 皮亚杰

评价是检验所设教学目标是否达成的一种最佳形式()

一长为1m的平面镜挂在墙上,镜的上边离地面2m,一人立于镜前1.5m处,眼睛离地2.5m,则此人在镜内所看到的离墙最近点的位置为()米

A. 2
B. 3
C. 1
D. 0

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