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李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35 岁就评上了高级职称,在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但她坚持学习,积极参加教学研讨。有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。

A. 教师需要不断提高教育教学水平
B. 教师发展首先应该考虑团结协作
C. 中学教师不需要深厚的理论知识
D. 中学教师应该合理安排闲暇时间

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有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。这说明段老师具有( )。

A. 模仿其他老师意识
B. 关心学生意识
C. 实施素质教育意识
D. 追求进步意识

李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教师里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是( )。

A. 严肃教育学生,严重时将学生赶出教室
B. 建立惩罚机制,罚扔废纸的学生扫走廊
C. 不再强调卫生,只要学生成绩好即可
D. 批评教育学生,督促学生养成好习惯

某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )。

A. 合法,利于因材施教
B. 合法,利于激励学生
C. 不合法,义务教育学校不得分设重点班
D. 不合法,义务教育学校不得实行动态管理

中学教师余某在课间休息时,习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行为()。

A. 合法,教师有课间休息的权利
B. 合法,教师未侵犯学生的权利
C. 不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟
D. 不合法,教师在征得学生同意之后方可吸烟

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