题目内容

进入大学后，大学生首先面临着对大学生活的适应。以下哪项不属于大学适应的内容？

A. 生活适应
B. 学习方式适应
C. 人际环境的适应
D. 他人监督的适应

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全面素质教育以人的综合素质，尤其以人的（）和实践能力为质量标准。

A. 创新能力
B. 创造能力
C. 操作能力
D. 动手能力

建构主义的知识观强调的知识特性是（）。

A. 客观性
B. 确定性
C. 动态性
D. 具体性

下列有关建构主义教学的基本观点，说法不正确的是（）。

A. 教师是学生学习的促进者
B. 以教师为中心进行教学
C. 注重在实际情景中进行教学
D. 提倡合作学习

以群体的关系结构和组织功能为标准，大学生群体在组织结构上可分（）。

A. 优生群体和差生群体
B. 男生群体和女生群体
C. 正式群体和非正式群体
D. 区域群体和兴趣群体