“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”,要将具体知识转化为哲学智慧,应该()
A. 用哲学取代其他的具体知识
B. 对具体知识进行概括和升华
C. 坚持哲学对具体知识的指导
D. 在实践基础上丰富具体知识
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图A为某区域示意图,图B反映图A中的P地河谷剖面,图C反映图A中的湖泊水位情况。读图回答下列各题。 若R城的海滨浴场游客云集时,则下列判断正确的是() ①湖泊蓄水范围为a ②湖泊蓄水范围为b ③S地受副热带高压控制 ④S地受盛行西风影响
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:①切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;②切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第③组实验必须进行,下列最适合作为第③组实验的是()
A. 再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
B. 再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
C. 取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较
D. 取一白鼠,将第②组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较
人的体温调节中枢位于()
A. 大脑皮层
B. 小脑
C. 下丘脑
D. 脊髓
读某地等高线及地质构造图,回答下列各题。图中河流①②③④河段中,流速最快的河段是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④