题目内容

1963年教学大纲将侧重点放在培养读写能力上，强调多读多写，对听说训练没有给予应有的重视，在大纲中没有提出听说训练的要求，不能不说是一个失误。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

“为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。初步了解查找资料、运用资料的基本方法。”这是小学语文综合性学习第二阶段的目标。()

配电柜或配电线路停电维修时，应()，并应悬挂“禁止合闸、有人工作”的停电标志牌。停送电必须由专人负责。

从评价方法上看，西方的课程评价方法经历了由追求科学的量化、追求人文的质化以及二者的融合三个阶段。()

1948年颁布《奏定学堂章程》，从此开始正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。()