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根据课程内容的固有属性,学校的课程可划分为正规课程和非正规课程()

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关于刑法的罪刑相适应原则,下列说法错误的是()

A. 罪刑相适应原则要求在行刑中合理地运用减刑、假释等制度
B. 罪刑相适应原则要求刑事立法制定合理的刑罚体系
C. 罪刑相适应原则要求刑罚与犯罪性质、犯罪情节相适应
D. 罪刑相适应原则要求刑法不溯及既往

西方第一位建立教学理论的教育家是苏格拉底()

教师职业活动的内容结构包含教育教学活动、科学研究活动和人际交往活动()

教师职业角色的形成阶段可分为教师角色的认知、教师角色的认同、教师角色的实现()

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