题目内容

为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（）（常考）

A. 必修课程、选修课程和活动课程
B. 国家课程、地方课程和校本课程
C. 理论课程、实验课程和活动课程
D. 显性课程、隐性课程和实践课程

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）

A. 两汉察举制
B. 魏晋九品中正制
C. 隋唐以后科举制
D. 两汉九品中正制

体态语言的作用有（）

A. 传递信息的作用
B. 指示作用
C. 直观作用
D. 情绪的渲染作用

（）是一种导致局部刺激的意识水平提高的知觉的选择性的集中。

A. 意识
B. 注意
C. 兴趣
D. 动机

学校管理改革的趋势有（）

A. 学校管理自主化
B. 学校管理现代化
C. 学校管理民主化
D. 学校管理技术手段现代化