让三岁的儿童学高等数学是很难成功的,只有当人的身心发展具有了一定的条件后,才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的()为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制
A. 可塑性
B. 差异性
C. 成熟程度
D. 先天性
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点()
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 遗传与环境相互作用论
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()
A. 实质论观点
B. 外铄论观点
C. 需要论观点
D. 内发论观点
“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果()
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 平行论