学校文化建设有多个落脚点,其中.课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
A. 知识与技能目标
B. 方法与过程目标
C. 情感态度价值观目标
D. 课堂教学目标
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在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用
教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展相互制约;二是()。
A. 教育与社会制度相互制约
B. 教育与社会政治经济制度相互制约
C. 教育与社会文化相互制约
D. 教育与人的身心发展相互制约
高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的()的具体表现。
A. 能力
B. 品质
C. 意志
D. 气质
“如果给我一打婴儿。我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。说这句话的人是()。
A. 华生
B. 洛克
C. 柯尔伯格
D. 皮亚杰