人的身心发展最有不平衡性的特征，最早在进入成熟状态的心理现象是（）第
A. 情感
B. 思维
C. 感知觉
D. 以上答案都不是
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针对人的身心发展具有不平衡性，教育需要（）
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 注意关键期和敏感期
D. 以下答案都不是
针对人的身心发展具有互补性，因此教育应注意（）
A. 温故知新
B. 改革创新
C. 长善救失
D. 注意敏感期
针对人的身心发展具有个别差异性，教育要注意（）
A. 循序渐进
B. 抓住关键期
C. 因材施教
D. 以下答案都不对
最近发展区提出者是（）
A. 皮亚杰
B. 华生
C. 高尔顿
D. 维果茨基
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