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A. 斜距
B. 水平距离
C. 水平角(右角)
D. 水平角(左角)

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“三百千”是我国古代儿童启蒙用的________课本。

A. 阅读
B. 识字
C. 说话
D. 写作

下面哪位是目标取向的代表人物

A. 斯克瑞文
B. 泰勒
C. 斯腾豪斯
D. 布卢姆

根据综合程度不同进行划分,下列哪一项不是学科本位综合课程的形态?

A. 相关课程
B. 分科课程
C. 融合课程
D. 广域课程

人体电阻受以下因素的影响?

A. 体型 (胖,瘦,高,矮,关节的粗细)
B. 皮肤的均匀性 (厚,薄,干,湿)
C. 电阻的大小还因人而异
D. 电阻保持不变

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