健康行为理论的构件是指()
A. 把相关的要素组织起来的一个架构
B. 一些具体的、可测量的概念表达方式
C. 具有明确用意的模型
D. 具有明确用意的模型
健康行为的解释性理论是()
A. 描述健康教育与健康促进干预的策略
B. 描述健康行为/问题存在的原因,指导对可改变因素的研究
C. 解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
D. 针对健康行为/问题存在的原因进行干预
健康教育的核心是()
A. 营造健康的氛围
B. 树立健康的态度
C. 养成健康的行为
D. 获取健康的知识
下列哪一项不属于非正式群体的特征()
A. 自发性
B. 成员的交叉性
C. 成员的交叉性
D. 稳定性